Cinemocional curs 2022-23, amb la creació d'un curt sobre el ciberbullying en els videojocs online
El grup de CFGS de Sistemes de comunicació i informàtica de l’Institut Anna Gironella de Barcelona (Mundet), amb l'acompanyament de Cinemocional (entitat adherida), realitza un curtmetratge per ajudar a visibilitzar prevenir el Ciberbullying en els videojocs online. El procés creatiu consta de més de 8h de treball amb l'alumnat, prèvies a la gravació del curt, i compta amb el suport de PDA Bullying i l'Ajuntament de Barcelona. Curtmetratge properament disponible a Youtube.
Sinopsi:
En Joel, en Dani i en Víctor van junts a classe i cada tarda es connecten per jugar a videojocs online plegats. En aquest curtmetratge en Dani jugarà el rol d'espectador, i escolta com sovint en Víctor agredeix verbalment i exclou de les partides a en Joel perquè segons el seu punt de vista "és molt dolent". En Víctor viurà en primera persona com ell que ha jugat el rol d'agressor, el situen en la mateixa posició en la qual ell havia posicionat a en Joel, i això el fa empatitzar amb el que sent en Joel, i acaba reconeixent que va actuar malament. Un exemple de com la competitivitat portada a l'extrem fa perdre l'objectiu principal de divertir-se i cooperar.
La història, els personatges, l’equip de producció, de direcció, i les actrius i actors, han sortit del grup de 1er de batxillerat escènic-musical de l’Institut Poeta Maragall.
La gravació del curtmetratge és el resultat de 8 sessions prèvies de treball i d’acompanyament per part de l’Adrián Arrébola, des del seu rol a Cinemocional (entitat adherida). Aquest projecte s'inicia el 21 de novembre del 2022, i es tanca el 5 de desembre del 2022 amb el rodatge del curtmetratge.
Les primeres 4 sessions (de 2h cadascuna) van ser de sensibilització envers el bullying aprofitant el curtmetratge Bruna. A partir d’aquest treball inicial, el grup va començar a crear la seva pròpia història. La creació d’aquest curtmetratge és el resultat d’un procés participatiu i de co-creació, en el que la mirada introspectiva ha sigut clau per desenvolupar la història i el conflicte dels protagonistes, en Dani, en Víctor i en Joel.
Per la majoria dels joves aquest era el primer cop que es veien involucrats en la part creativa d’un material audiovisual. Són alumnes que estan cursant Sistemes de comunicació i informàtica, i que no només han viscut la part creativa i d’actuar davant de la càmera, sinó, que han viscut quin és tot el procés de creació des de posar nom als personatges, passant per escriure la història i treballar el guió, fins a decidir quin és el seu rol en el rodatge, i si volien formar part de l’equip que es queda darrere de la càmera (directors, script, sound or camera), o si volien formar part dels actors i actrius que donen vida als personatges que ells i elles havien creat. A més, han estat treballant amb les càmeres, els micròfons, els estabilitzadors... i els ha servit com una oportunitat pràctica per poder-los manipular per primer cop.
