Informe UNICEF "Impacto de la tecnología en la adolescencia"
La fundación UNICEF publica un nuevo informe titulado “Impacto de la tecnología en la adolescencia. Relaciones, riesgos y oportunidades”. Un estudio en el que han participado 50.000 adolescentes de entre 11 y 18 años de toda España,entre los meses de noviembre de 2020 y marzo de 2021. Los resultados buscan facilitar información clave sobre cómo utilizan la tecnología las chicas y los chicos menores de nuestro entorno.
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Desde UNICEF, llega el nuevo informe sobre un estudio comprensivo e inclusivo del uso de las TRIC. Bajo el título “Impacto de la tecnología en la adolescencia”, el estudio se ha realizado con el objetivo principal de diagnosticar el uso y el impacto de Internet, las redes sociales, el consumo de videojuegos y el juego online (entre otros) en las y los adolescentes.
Se trata de un estudio que ha contado con la participación de 50.957 adolescentes de 265 centros educativos de la ESO, repartidos en las 17 comunidades autónomas de España. Los datos, procedentes de menores entre 11 y 18 años, se recogieron a través de un cuestionario online realizado en las propias aulas de estudio entre los meses de noviembre de 2020 y marzo de 2021.
A través de este estudio, UNICEF obtiene las opiniones y la percepción de los adolescentes sobre sus experiencias y relaciones en el entorno digital. Con ello, se facilita nueva información útil a la hora de analizar y reflexionar sobre cómo actuar para proteger, prevenir y educar a los jóvenes con relación al entorno digital.
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