Proyecto "Good Game" (Asociación Amasu y Dreamcatchers productions)
Good Game es un proyecto educativo que consta de una miniserie basada en el libro "Bajo mí piel" de Nidia Represa donde cada capítulo plantea tres posibles finales a través del trabajo al aula (a partir de 5º de primaria), creado por Dreamcatchers Productions, productora audiovisual afiliada a la Asociación La Magia de los Sueños (Amasu), entidad que lucha contra la violencia entre los menores y fomenta una convivencia sana y segura dentro de las aulas. Actividad apoyada por UNICEF, el Observatorio contra la Violencia Doméstica y de género y el Ministerio de Igualdad de España.
El programa educativo se inicia con el curso 2022-23 (inscripciones abiertas) e incluye contenido audiovisual educativo para la formación del profesorado, así como una herramienta educativa audiovisual transmedia, donde los propios alumnos/as intervienen haciendo investigación sobre el tema y tomando decisiones para decidir el final.
Materiales del programa "Good Game":
- Miniserie: los capítulos con 3 finales cada uno de ellos
- 1 guía didáctica por capítulo (7 guías totales)
- Novela "Bajo mi piel" de Nidia Represa
- Documental: gritos de Silencio
- Biblioteca de recursos audiovisuales
- Archivos de audio: canciones y podcast
Temas que se trabajan:
- Bullying y ciberbullying
- Las comunidades Ana y Mia
- La adicción a los videojuegos
- La violencia de género digital y primeriza
- El grooming, el sexting y la sextorsión
- El mal uso de las nuevas tecnologías
- La identidad sexual
Tras un arduo recorrido fomentando e implantando medidas dentro de los centros educativos españoles que erradicaran los problemas de convivencia, Nidia y Ainoa (creadoras de la productora) decidieron desarrollar una herramienta para el aula que ayudase tanto a padres, como a profesores, a enseñar a los más jóvenes cuáles son algunos de los problemas que se pueden desarrollar dentro de su entorno, para que sean capaces de detectarlos, saber cómo actuar y comprender cuáles pueden ser sus consecuencias.
